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Introduccion

En este webquest trataremos lo mas relevante de la contabilidad en Chile, donde se podran encontrar definiciones, objetivos,los principios basicos, los libros contables que se utilizan para realizar sus registros y la importancia que esta tiene dentro de las empresas.

Tarea, procesos, recursos.

para realizar esta investigacion contable nos basaremos en diferentes sitios Web, dentro de los cuales se encuentran:

Definicion de contabilidad:
http://es.wikipedia.org/wiki/Contabilidad

http://www.monografias.com/trabajos5/contab/contab.shtml Principios Contables:

http://www.mailxmail.com/curso-conocimientos-basicos-contabilidad/principios-contables

Objetivos de la contabilidad:

http://www.mitecnologico.com/Main/ObjetivosContabilidad

Importancia de la contabilidad para la empresa y libros contables http://www.mailxmail.com/curso-gestion-empresas/importancia-contabilidad

Evaluacion

La informacion que hemos dado a conocer es muy valiosa ya que esta es la base de la contabilidad debido a que aborda lo mas basico y necesario para poder conocer sus principios fundamentales, con lo cual se cumple el fin de esta investigacion. Por otra parte nos faltaria abordar aspectos mas especificos sobre su aplicacion y metodos recientemente modificados, lo cual no fue incluido ya que no era el proposito de este webquest

Conclusion

El proposito de esta investigacion es contar con toda la informacion necesaria para el claro conocimiento de lo mas relevante de la contabilidad en Chile, para aplicarlo de la mejor forma posible y no cometer errores en su aplicacion dentro de cada empresa.


Integrantes:
Danilo Becerra Roa
Elizabeth Castro Jimenez
Leonardo Ulisse Escobar
Ana Vasquez Gonzalez

Investigacion sobre Webquest

http://www.isabelperez.com/webquest/

http://www.sectormatematica.cl/webquest.html

http://es.wikipedia.org/wiki/WebQuest

Aplicacion de la Webquest

En esta secion vamos a estudiar las bases de webquest. esta es una metodologia para estudiar utilizando la web y otros recursos de informacion. tambien estudiaremos la webjir que es una metodologia para convocar grupos y desarrollarlos.
En esta secion vamos a estudiar estas metodologias y vamos a experimentar con un ramo de nuestra preferencia
http://jirwebquest.blogspot.com

El sitio http://tesisjir.blogspot.com

trata de como crear un tesis de la mejor manera, partiendo definiendo tesis "que es resolver un problema" y describiendo lo importante que es saber elaborarlo ya sea en el area estudio y en el area laboral.
luego de esto se presenta el como hacer una tesis, donde se presenta un bostejo con sus definiciones, tambien presenta los pasos a seguir en una tesis especificando que esta debe ser detallada y completa

Identificacion y solucion de problemas

http://tesisjir.blogspot.com



La tarea principal de los contadores auditores es detectar y resolver problemas, para lo cual se puede utilizar las tics y diversos software para mantener la disciplina y mantener el orden

sugerencias
unidad I: conocer y aprender sobre la caracteristicas de la nueva sociedad del conocimiento a traves de una investigacion sobre el tema, incorporndolas a las empresas y asi ir creando comparaciones
unidad II: como aplican la gestion del conocimiento
unidad III: analizar y aplicar lo aprendido de las Tics atraves de invertigacion y asi ir actualizando los sistemas de la empresa
unidad IV : como aplicar la gestion del conocimiento para modernizar las empresas
unidad V: hacer cursos sobre la materia de gestion del conocimiento y atraves de la invertigacion ya hecha sobre las tics ir aplicandolas a las empresas para tener un mejoramiento

conocer los cambios economicos politicos y sociales tecnologicos y como llego a la sociedad del conocimiento
conocer las caracteristicas de las nuevas sociedad del conocimiento y el papel preponderante del conocimiento los haberes y las personas
conocer las bases y metodologias y la aplicacion de la gestion del conocimiento
conocer las bases metodologicas y la aplicacion de las tecnologias de informacion y comunicacion
conocer como se aplica la gestion del conocimiento en las tecnologias de la informacion y las intitucion y personas
conocer la nueva gestion de los intangibles y el nuevo conocmiento que tienen que tener de los intangibles que deben tener los profecionales de la auditoria
conoce las diferencias entre una oraganizacion tradicional y una organizacion basada en el conocimiento
conocer las bases de las relaciones entre la auditoria y la gestion del conocimiento y como se aplica a las empresas de auditoria
conocer como se gestionan y se crean empresas en la sociedad del conocimiento
el papel del contador auditor en la sociedad del conocimiento

unidad I
caracteristicas de la nueva sociedad del conocimiento.

unidad II
la gestion del conocimiento, bases metodologicas, procesos de la gestion del conocimiento.

unidad III
las tecnologias de la informacion y comunicacion.

unidad IV
las organizacion en la sociedad del conocimiento, caracteristicas de la nueva empresa, funcionamiento de la nueva empresa, creacion de empresa.

unidad V
el profecional de la auditoria en la sociedad del conocimiento, como el profecional tiene q aplicar la gestion del conocimiento en las TICS en su tarea profecional como contador auditor.

PRIMERA SOLEMNE

I TEMA

Definición de tics
Las tecnologías de la comunicación (TIC), se encargan del estudio, desarrollo, implementación, almacenamiento y distribución de la información mediante la utilización de hardware y software como medio de sistema informático.
Las tecnologías de la información y la comunicación son una parte de las tecnologías emergentes que habitualmente suelen identificarse con las siglas TIC y que hacen referencia a la utilización de medios informáticos para almacenar, procesar y difundir todo tipo de información o procesos de formación educativa.
En pocas palabras, las Tecnologías de la información tratan sobre el empleo de computadoras y aplicaciones informáticas para transformar, almacenar, gestionar, proteger, difundir y localizar los datos necesarios para cualquier actividad humana.
Para una mejor gestión personal y organizacional debemos:
- Aprovechar las ventajas que entrega el trabajar en red, ya que podemos realizar una labor
mas eficiente y satisfactoria.
- Optimizar los flujos de información para mayor transparencia y eficiencia en la gestión
personal
- Focalizar los esfuerzos y los recursos para ser mas productivos
- Generar el hábito de aprendizaje continuo para el desarrollo de nuevas competencias y
habilidades en el trabajo diario.

Ya que hoy en día los entornos donde trabajamos son cada ves mas competitivos, en muy necesario para poder enfrentar esto el aprender a ser mas productivos y eficientes , y para poder lograr este objetivo necesitamos tener ; una mejor visión local-global, también ir actualizando los conocimientos para poder tener un mejor manejo computacional, tomar cursos de ingles e idiomas que sean necesarios en sus labores, estar conectado en red de Internet, ubicuidad (comunicación móvil) para tener una buena comunicación, tener acceso a información cualitativa, también la flexibilidad operacional en importante para crecer personalmente, la instantaneidad ser rápidos en dar la información, ser proactivos y tener honorabilidad son aspectos fundamentales para este tema.


Conceptos básicos de las TICS
Los objetivos tecnológicos: el hardware, el software, la red, son utilizador para intervenir en actividades sociales.
El saber tecnológico: trasfonde (know how), este se orienta en la realización de actividades.
El imaginario tecnológico: es el conjunto de representaciones, de imágenes e ideas que nos hacemos de la tecnología y de nuestras relaciones que tenemos con ella.
Las relaciones sociales implicadas en la tecnología: siempre subyacen visiones histórico-sociales y relaciones de poder por los que sus beneficios y consecuencias no son iguales para todas las personas.

La revolución de las tics

Informática: La informática es la ciencia que tiene como objetivo estudiar el tratamiento automático de la información a través de la computadora. Esta definición, si bien es bastante amplia, se debe a que el concepto de informática también es amplio. En cuanto al contenido de la Informática, se encarga de estudiar todo lo relacionado con las computadoras que incluye desde los aspectos de su arquitectura y fabricación hasta los aspectos referidos a la organización y almacenamiento de la información. Incluso contiene las cuestiones relacionadas con la robótica y la inteligencia artificial.

Microelectrónica: es la aplicación de la ingeniería electrónica a componentes y circuitos de dimensiones muy pequeñas, microscópicas y hasta de nivel molecular para producir dispositivos y equipos electrónicos de dimensiones reducidas pero altamente funcionales. El teléfono celular, el microprocesador de la CPU y la computadora tipo Palm son claros ejemplos de los alcances actuales de la Tecnología Microelectrónica. En los primeros años de la década de 1950 comenzó a desarrollarse la microelectrónica como efecto de la aparición del transistor en 1948. Sin embargo, la microelectrónica solo fue utilizada por el publico en general hasta los años setenta, cuando los progresos en la tecnología de semiconductores, atribuible en parte a la intensidad de las investigaciones asociadas con la exploración del espacio, llevo al desarrollo del circuito integrado. El mayor potencial de esta tecnología se encontró en las comunicaciones, particularmente en satélites, cámaras de televisión y en la telefonía, aunque más tarde la microelectrónica se desarrolló con mayor rapidez en otros productos independientes como calculadoras de bolsillo y relojes digitales y también a principios de los ochentas empezaron los micro "chips"

Telecomunicaciones: es una técnica consistente en transmitir un mensaje desde un punto a otro, normalmente con el atributo típico adicional de ser bidireccional. El término telecomunicación cubre todas las formas de comunicación a distancia, incluyendo radio, telegrafía, televisión, telefonía, transmisión de datos e interconexión de computadoras a nivel de enlace. Telecomunicaciones, es toda transmisión, emisión o recepción de signos, señales, datos, imágenes, voz, sonidos o información de cualquier naturaleza que se efectúa a través de cables, radioelectricidad, medios ópticos, físicos u otros sistemas electromagnéticos.

Procesos de este fenómeno
- Expansión de redes y comunicación e información.
- Informatización actividades, servicios y procesos productivos.
- Migración sostenida hacia la digitalización de información.
- Creciente valorización del conocimiento y el capital intelectual.


Oportunidades que ofrecen las tics
- Masificar y universalizar la educación, la información y el conocimiento.
- Facilitar el acceso a la población a servicios diversos
- Abrir nuevas oportunidades a las empresas y las personas
- Generar nuevas formas de organización y participación social, mas democráticas e
integradoras.


Riesgos que plantean la tics

Incrementar las brechas entre países desarrollados y subdesarrollados, y dentro de ellos, entre minorías privilegiadas y mayorías marginadas de sus oportunidades y beneficios.

Institucionalizar en forma "transparente" sofisticados mecanismos de vigilancia, control social, y manipulación comercial o política ("panóptico").
•Exacerbar el individualismo y la particularización, pudiendo resultar más un elemento de alienación que un recurso liberador

Las redes digitales no van a solucionar por sí mismas nuestros problemas sociales, económicos y políticos, pero pueden servir como herramientas para mejorar la planificación, la comunicación, la educación, la participación ciudadana y la difusión de la información y el conocimiento.
Hay que evitar estigmatizar a estas nuevas tecnologías como simples instrumentos de dominación al servicio de los poderosos.
Debemos comprender cómo la dinámica propia del desarrollo tecnológico, más allá de quienes se beneficien directamente de él, puede influir sobre el conjunto de la sociedad, coincidiendo o contradiciendo diversos intereses y movimientos sociales.

Naturaleza y meditación en internet
1.-La digitación de la información

-Codificación y transmisión de todo tipo de información.
-Almacenamiento en grandes cantidades en espacios reducidos
no topológicos.
-Manipulación, procesamiento y modificación en forma muy flexible.
-Integración de múltiples medios y tecnologías.
-Reproducción en forma indefinida sin alterar su calidad.

2.- las redes electrónicas
-Comunicación interactiva a distancia.
-Acceso descentralizado y distribuido a
Información, recursos y servicios remotos.
-Distribución de información en forma instantánea a cualquier lugar del mundo.

Definiciones

•LINK: Vínculo a otra página en la WWW
•HTTP: Protocolo de transferencia de hipertexto
•FTP: Protocolo de transferencia de archivos
•ISP: Proveedor de Servicios de Internet (Terra–VTR –Manquehue.net–etc.)
•Browser o navegdor: Un navegador es un programa software que permite ver e interactuar con varios tipos de recursos de Internet disponibles en el World Wide Web Ejemplos:–Internet Explorer,Netscape,Opera,FirefoxMozilla
•Motor de Búsqueda: Un motor de búsqueda web es una herramienta interactiva que permite a los usuarios localizar información disponible en la World Wide Web Ejemplos:–Google–Altavista–HotBot–Coopernic
Correo electrónico: Uno de los servicios más importantes de la red es el correo electrónico. Se estima que un 60% del tráfico de Internet no atribuíble a tranferencia de archivos es debido a este concepto, y la situación local es similar. La mayor parte de las comunicaciones entre el staff del Laboratorio se efectúa por este medio, y una buena parte del tráfico se debe a comunicaciones dentro del Departamento. Con el actual sistema nos hacemos cargo del correo electrónico originado dentro de la Universidad que los otros sistemas no son capaces de entregar directamente.

Importancia de las tics en las organizaciones y en las PYMES
Las tecnologías de la información y la comunicación son una herramienta importante en las organizaciones ya que estas impulsan la productividad de las empresas a través de la integración de las tecnologías adecuándose a cada tipo de negocio, además las tics han revolucionado las relaciones de la empresa con su entorno.
Las TIC nos permiten integrar en espacios virtuales todas las actividades necesarias del día a día de la empresa. Nunca antes en la Historia había sido tan fácil importar o exportar como lo es ahora gracias a las tecnologías de la información y la comunicación. Además estas tecnologías pueden llegar a cualquier empresa sin importar la actividad que la organización realice o el tamaño de esta.
También estas permiten a una empresa tener ventajas competitivas permanecer en el mercado y centrarse en su negocio, las tics son esenciales para mejorar la productividad de una empresa, la calidad, el control y facilitar la comunicación entre otros beneficios, aunque su aplicación debe llevarse a cavo de forma inteligente.
Para que la implantación de nueva tecnología produzca efectos positivos hay que cumplir varios requisitos: tener un conocimiento profundo de los procesos de la empresa, planificar detalladamente las necesidades de tecnología de la información e incorporar los sistemas tecnológicos paulatinamente, empezando por los más básicos. Antes de añadir un componente tecnológico, hay que conocer bien la organización y/o empresa.
Pero debemos destacar que son mucho más importantes para las PYMES, ya que a estas les significa más y les es mucho más difícil introducir tecnologías en sus empresas y así podrán ser aun más competitivas en el mercado.
Son muchas las PYMES que se están atreviendo a entrar en las revueltas aguas de Internet y al uso de estas tecnologías. Ya sea por obligación, por devoción o por ambos motivos, lo cierto es que cada vez hay más empresas que asoman la cabeza en este complicado mundo que a veces, a quien carece de cualquier conocimiento sobre la materia, le puede parecer más árido de lo que en realidad es.

Experiencia del curso en la aplicación de tics
La aplicación de las tics es importante para todas la personas en general, pero fundamentalmente lo son para las organizaciones y la PYMES sin importar su rubro o su tamaño, ya que ayudan a que la empresas tengan una mayor producción con una mejor calidad, también ayudan a que las personas tengan un mayor conocimiento haciéndolas sentir con mayor auto estima, mas motivadas e incentivadas, Haci las personas irán creciendo procesionalmente. La tic ayudan a que las empresas sean cada ves mas competitiva y que mejore sus comunicaciones e informaciones.

II tema

¿Qué es la gestión del conocimiento?
1.- Definición “Gestión del conocimiento”
. La gestión del conocimiento es una práctica que actualmente se lleva a cabo en numerosas organizaciones como estrategia para alcanzar buenos resultados en el cumplimiento de objetivos y metas.La gestión del conocimiento es un proceso a través del cual la organización genera valor desde sus activos intelectuales basados en el conocimiento. Generar valor implica el compartir conocimiento entre el personal en un esfuerzo por diseñar mejores prácticas.El valor de la organización se centra en las competencias esenciales de sus miembros, es decir, el capital intelectual que posee y que le entrega una ventaja competitivaCapital intelectual es la posesión de conocimientos, experiencia aplicada, tecnología organizacional, destrezas profesionales, un conjunto de activos intangibles. Es decir, es el conjunto de aportaciones no materiales que se entienden como el principal activo de las organizaciones

2.-Definicion “Gestión del conocimiento”
En esta parte se abordaran conceptos básicos de la Gestión del Conocimiento, aspectos importantes del capital intelectual, el desarrollo cognitivo y el desarrollo de la inteligencia, la gestión del yo y la inteligencia exitosa y se presentaran las comunidades del conocimiento.

3.- Definición “Gestión del conocimiento”Como este Máster es participativo e interactivo los participantes tendrán una gran participación para ir construyendo las bases de esta importante materia.Estas definiciones se presentan para que los participantes las examinen y puedan llegar a una propia definición.

4.- Definición “Gestión del conocimiento”Es un proceso sistemático de encontrar, relacionar, organizar, filtrar y presentar la información de manera de mejorar la competencia de los equipos en áreas específicas. Es decir, buscar, seleccionar, analizar y sintetizar críticamente o de manera inteligente y racional la gran cantidad de información disponible, con el fin de que la organización no tenga que estudiar varias veces un mismo proceso, y de esta forma mejorar el rendimiento organizacional y personal

5.- Definición “Gestión del conocimiento”La gestión del conocimiento tiene por objeto obtener, organizar, compartir y enriquecer el conocimiento relevante fundamentalmente con miras al rediseño personal y organizacional. Además persigue crear nuevo conocimiento para contar con visiones creativas y transformadoras.

6.- Definición “Gestión del conocimiento”La Gestión del Conocimiento corresponde al conjunto de actividades desarrolladas para utilizar, compartir , desarrollar y administrar los conocimientos que posee una organización y los individuos que en esta trabajan de manera de manera de lograr la mejor consecución de los objetivos.

7.- Definición “Gestión del conocimiento”La creación, almacenamiento, colaboración y el compartir información de integrantes en torno al trabajo de la organización. A través de compartir y colaborar, se aumenta la eficiencia, productividad y rentabilidad de una organización. Respaldado por herramientas y métodos avanzados de tecnología de la información.

8.- Definición “Gestión del conocimiento”El sistema de Gestión del Conocimiento se define como una infraestructura creada por la organización para implantar los procesos y los procedimientos que, actuando sobre una base de datos , de información y de conocimientos estructurada en torno a la problemática de innovación de los usuarios , permitan la utilización del capital intelectual de la organización para generar los servicios y los productos necesarios para contribuir al aumento de la competitividad de sus empresas clientes.

9.- Definición “Gestión del Conocimiento”Es organizar recursos intangibles y capacidades organizativas para obtener objetivos empresariales. La Gestión del Conocimiento se basa fundamentalmente en compartir conocimiento y permitir el uso de dicho conocimiento.

10.- Definición “Gestión del Conocimiento”Es una disciplina emergente que tiene como objetivo generar, compartir y utilizar el conocimiento tácito y explicito existente en un determinado espacio para dar respuesta a las necesidades de los individuos y de las comunidades en su desarrollo. Esto se ha centrado en la necesidad de administrar el conocimiento organizacional y los aprendizajes organizacionales como mecanismos claves para el fortalecimiento de una región o espacio en relación con las visiones de futuro que van a determinar sus planes estratégicos de desarrollo en el mediano y largo plazo.

11.- Definición “Gestión del Conocimiento”Constituye una nueva visión para el rediseño organizacional que parte de un diagnostico sobre los conocimientos organizacionales para llegar a un enfoque de una organización que siempre esta aprendiendo y creando y compartiendo conocimiento.

12.- Definición “Gestión del conocimiento”
El arte crear valor de los activos intangibles de una organización (Karl Erik sveiby)

13.- Definición “Gestión del conocimiento”
Si la empresas desean asegurarse de que efectivamente se accede y presta atención a su información mas apreciada, deberán comenzar a enfrentar el problema del manejo de atención. (Thomas Davenport)

14.- Definición “Gestión del conocimiento”
Gestión de materia intelectual que ha sido formalizado, captado y nivelado para generar un activo de mayor valor (Thomas Stewart).

15.- Definición “Gestión del conocimiento”
Función que planifica, coordina y controla flujos de conocimientos que se producen en la empresa en relación con sus actividades y con su entorno, con el fin de crear competencias esenciales. (Eduardo Bueno).


Opinión personal sobre “Gestión del conocimiento”
La gestión del conocimiento se lleva como una estrategia y practicas en muchas organizaciones, para poder alcanzar sus objetivos y sus metas. Esta implica compartir conocimientos entre el personal para poder ir mejorando las practicas a través de el conjunto de conocimiento que tienen las personas.
Todo lo que quiere es buscar, seleccionar, analizar y sintetizar críticamente o de manera inteligente y racional la gran cantidad de información disponible, con el fin de que la organización no tenga que estudiar varias veces un mismo proceso, todo esto se realización con el fin de que la empresa cumpla sus propósitos y el personal mejore su rendimiento siendo mas productivo y eficiente para la organización, e ir creciendo personalmente.

Aplicación de la Gestión del conocimiento en una empresa de auditoria
La gestión del conocimiento es una herramienta para cualquier tipo de empresa y por demás es muy importante y necesaria ya que como lo mencionamos anterior mente ayuda a que la empresa cumpla sus objetivos y metas ya que se utiliza como medio de comunicación para agilizar los sistemas de información y hacer que la productividad sea mayor y mas rapida, para todo esto es necesario una gestión consciente y planificada del conocimiento, que pueda potenciar su creación, que la transfiera, y la reutilización en diferentes contextos. El capital intelectual es un factor muy importante dentro de la gestión del conociento ya que la principal fuente de riqueza para una empresa.
Para una empresa de auditoria es mucho mas fundamental integrar la gestión del conocimiento ya que para este tipo de empresas es muy necesaria la información ya que esta trabaja con ella e aquí la relación entre una empresa de auditoria y la gestión del conocimiento las dos se complementa de tal manera, haciéndola una ayuda y una herramienta primordial para la empresa.

Herramientas que se deben aplicar para afrontar su desarrollo internacional
Una herramienta fundamental es la tecnología y el capital intelectual en una organización ya que la ayuda a ser más competitiva y tener una mejor comunicación, los conocimientos en muchos casos los proveen conjunto de personas que trabajan en una empresa. La gestión del conocimiento ayuda a la empresa a adquirir almacenar los conocimientos los cuales nos ayudan a tener una información mas completa y clara.

PRIMERA SOLEMNE

III TEMA

Definición Web 1.0
La historia de Internet comienza en el momento de la Web 1.0 se introdujo en el mundo. Básicamente, era el estilo en el que las páginas web fueron diseñadas para su uso en la WWW (World Wide Web). Web 1.0 fue introducido en 1991 y se describe generalmente como la Web que existía antes de la llegada de la burbuja de las puntocom, que tuvo lugar en 2001.
Web 1.0 incluye las páginas de lectura y la mayoría de la información en estas páginas que se colgaron en Internet compuesto por información sobre las empresas. La tecnología se basa en servidores basados en el cliente. Sin embargo, desde las páginas y la información es estática aún informativo, no fue suficiente para que los visitantes son atraídos al sitio. Como esos lugares mediante la tecnología de la Web 1.0 no son interactivos en absoluto, que en realidad no crea ningún impacto o contribuir a las empresas de cualquier manera. Un buen ejemplo de un enfoque Web 1.0 es el enfoque de la Wikipedia tiene en línea. Es sólo la información, sin mucha interacción.

Definición Web 2.0
La historia de la Web 2.0 se inició en 1999, esta tecnología tal como la conocemos ahora carga en nuestro navegador y nos permite fácilmente ser socialmente interactivos y ver gráficos visuales que no eran posibles con la Web 1.0. Desde su creación, y la incursión en el mundo de la Internet, la Web 2.0 ha estado trabajando para aumentar y dar a los usuarios una experiencia indescriptible a través de Internet. Con la ayuda de la Web 2.0, usted puede buscar sitios web y la información pertinente a través de Internet. Usted puede incluso ver videos y ver noticias a través de streaming de vídeo y jugar juegos en línea que son ricos en gráficos y son interactivos. La Web 2.0 ha crecido a pasos agigantados enorme y todavía estamos cosechando los beneficios de ella.
La Web 2.0 la tecnología incluye la capacidad de que el software de cliente y servidor, junto con la sindicación de contenidos ayudó con protocolos de red. Con los sitios Web 2.0, los usuarios pueden obtener acceso al almacenamiento de información, crea y también contribuye a difundir las capacidades que antes no eran posibles con la Web 1.0
Ventajas de la web 2.0
-herramientas gratuitas
- mejoras continuas
-Permiten la socialización
-se integran entre si
-posibilitan el desarrollo de competencias digitales de alto nivel para la generación del conocimiento

diferencias entre la web 1.0 y la web 2.0
Web 1.0
1. Páginas estáticas
2. Rol de visitantes pasivo
3. acceso restringido a pub
4.trabajo individualizado
5 fuentes limitadas
6. la actualización del sitio web no se realiza de forma periódica
7.sitios direccionales y no colaborativos
8.tecnologia asociada al HTML, gifs.9.discurso lineal (emisor-receptor)

Web 2.0
1. páginas dinámicas
2.rol de visitantes activo
3.la plataforma invita a participar y compartir información
4.trabajo de grupo
5.varios autores
6. facilita las interacciones
7.ahorra tiempo al usuario
8.estandariza los lenguajes para una mejor utilización de la re-utilización del código.


La Web 2.0 es muy importante para las empresas y las personas porque:
- es una plataforma de trabajo
- favorece la inteligencia colectiva
- gestión de bases de datos
- actualización permanente de las versiones del software
- programación ligera y simplicidad a favor de democratizar la información
-Software no limitado a un tiempo de equipo

Aplicaciones educativas de la Web 2.0
Se mostraran las aplicaciones más importantes y útiles en la Web 2.0 para la educación, de las que fomentan competencias digitales más sencillas a las más avanzadas de generación de contenidos y redes sociales
Mozilla firefox: navegador por pestañas, posibilidad de integrar extensiones
Google Chrome: navegador por pestañas independientes, muy liviano, navegación segura
Google : (búsqueda avanzada, búsqueda de imágenes)
Google news: (búsqueda de blogs, búsqueda de libros)
Google earth : te permite volar a cualquier parte de la tierra, para ver imágenes de satélites, mapas, relieves, edificios en 3D
Wikipedia: millones de artículos en miles de idiomas, el paradigma de la colaboración, hay que constractar los datos.
Gigapedia: miles de libros para descargar, para encontrar los libros requiere registros, se necesita una cuenta gmail para registrarse.
Gmail: herramienta de trabajo básica, gestión de información personal, hasta un disco duro virtual
Google calendar: multiples calendarios, compartir calendarios, invitar a eventos, gestionar alertas
Remember the milk: para listas y tareas, se puede compartir, se integra con todo (G. calendar, iphone, widgets)
Google Docs: integra documentos de textos, hojas de cálculos, formularios, presentaciones) se puede compartir, se puede publicar y se puede incrustar.
Scribd: solución online que permite a cualquiera subir documentos en varios formatos (textos, fotos, PDF, hojas de cálculos)
Open office: writer- procesador de texto, calc- hoja de cálculo, impress- prestaciones, draw- diseño, base- base de datos.
Slideshare: un mundo para compartir presentaciones, encuentra de todo y en varios idiomas
Slideboom
Slide: crea presentaciones en línea, ponle efectos, agrega fotos y música desde otras aplicaciones en la red.
Calameo: crea publicaciones en línea como revistas digitales, añade video
Google maps: mashup para la creación de mapas y geolocacion de información, se puede inscrustar en sitios webs y B logs.
Hot potatoes: trabaja offline, permite elaborar ejercicios interactivos para las paginas web
Nirewiki: plataforma para crear múltiples wikis
Blogger: integrado con las cuentas google, infinitos recursos y plantillas
Wordpress: para un trabajo mas profesional, permite la creación de paginas, se puede trabajar como CMS
Bligoo: blog + red social en un mismo lugar
99 polls: encuestas online, se puede agregar a redes sociales y blogs
Pollsdaddy: permite hacer seguimientos de las encuestas, diferentes tipos de preguntas.
Google forms: creación de formularios en línea, permite enviarlos por correo electrónico
Topicalizer. Analiza un texto desde un punto de vista sintáctico: palabra mas corta, la mas repetida, el párrafo mas largo
Pdf online: convierte cualquier documento en pdf : weord Excel,ppt.
Zamzar: selecciona archivos hasta 100MB y decides en que formato quieres combertilo
Evernote: captura información de cualquier tip, permite sincronizar con la web celular computador
Delicious: tus favoritos en la web puedes verlo desde cualquier lugar
Igoogle: sirve de pagina de entrada a la web, lee feeds RSS
Netvibes: es el mas completo, permite gestionar una parte privada y otra publica
Google reader: todas tus noticias y blogs en una misma ubicación, comparte con tus amigos
Skydrive: asociado a tu cuenta de Hotmail, ofrece 25 GB gratis de almacenamiento
Flickr: muy usado por profesionales de la fotografía, sube fotos, edición básica
Albunes de picasa: creación de albunes, organizar y compartir, incluso con mapas
Panoramio: sube fotos de tus viajes y compártelas
Picasa: organiza todas tus fotos del computador, edita imagine y convierte fotografías
Picnik: no es necesario registrarse, edición muy simple de fotografías
Aviary: mucho mas que edición de imágenes, permite trabajos colaborativos y deseños de logos
Goanimate: herramienta para crear historietas animadas
Podcaster: archivo de audio en mp3, organizadopor categorías,
Ivoox: portal de contenidos de audio,un youtube para el sonido
Audacity: programa libre y de código abiertopara gravary editar sonidos
Vozme: convierte cualquier texto en formato audio en español, ingles, italiano, etc
Camstudio: permite ralizar la gravacion de todo lo que sucede en tu escritorio gravando tanto la pantalla completa como las ventanas.
Skype: comunicación por voz gratis computadora, llama a un teléfono fijo por muy barato acualquier lugar del mundo
Twitter: sistema de microblogging, que funciona como red social y que permite a sususuarios enviar microentradas
Facebook: red social con mayor popularidad en el mundo, permite grupos de trabajos cerrados
Ning: descubre y crea líneas sociales según tus intereses
Joomla: sistema de gestión de contenidos para la creación de sitios web con soportes de templates, base de datos y extenciones
Webnode: para creación de sitios web sin la necesidad de programación
Moodle: sistema de gestión de cursos, distribución libre
Google sites: creación de intranets, gestión de centros educativos, creación de aulas virtuales

Porque es tan importante para las organizaciones y las personas la Web 2.0
La Web 2.0 esta presente en nuestras vidas desde ya hace un tiempo, la cual se ha hecho fundamental para cada persona y empresa ya que con esta podemos compartir información entre los usuarios a través de sitios web y otros. Esta web ha dado muchas oportunidades a las empresas ya que las ha convertido más competitivas y tener una mejor posición en el mercado

Definición Web 3.1
Se viene la Web 3.0Mientras algunos estudiosos definieron la Web 2.0 como aquella que nació a comienzos de siglo con la efervescencia punto com y la interactividad como sustento, algunos ya acuñan el término 3.0 para la próxima y que según muchos ya está en desarrollo. Una en que los sitios, los vínculos, los medios y las bases de datos, son “más inteligentes” y capaces de trasmitir automáticamente más significados que los actuales.